Полезная информация

Программа "Доступная среда, реализуемая в школе, направлена на развитие инклюзивного образования, основная идея которого заключается в исключении любой дискриминации учеников и создании специальных условий для детей, имеющих особые образовательные потребности. При обучении детей с ограниченными возможностями здоровья возникают особенности, связанные с психологическим и физическим состоянием ребенка. Поэтому очень важно адаптировать образовательную среду к больным детям и детям-инвалидам.

Заявление о приёме на обучение и документы для приёма на обучение в школу подаются одним из следующих способов: - лично в общеобразовательную организацию; При посещении школы и очном взаимодействии с уполномоченными должностными лицами школы родители (законные представители) ребёнка предъявляют оригиналы документов, а поступающий - оригинал документа, удостоверяющего личность поступающего. - через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении (адрес: 461161 Оренбургская область Красногвардейский район с.Преображенка пер.Школьный, 6); - в электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путём сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) посредством электронной почты общеобразовательной организации (электронная почта: preobr83@mail.ru)

Важнейшая задача школьной библиотеки – научить школьников ориентироваться в массе информации, подготовить к жизни в условиях информационного общества. Необходимость специальной информационной подготовки человека к жизни в информационном обществе - главная проблема современности, поэтому главным направлением работы школьной библиотеки, как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебно – воспитательном процессе.

Международное сотрудничество не осуществляется.

Один из приоритетов социальной политики Российской Федерации в области социальной защиты инвалидов в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного права, является реализация комплекса мер, направленных на создание инвалидам равных с другими гражданами возможностей для участия в жизни общества, в том числе равное право на получение всех необходимых социальных услуг для удовлетворения своих нужд в различных сферах жизнедеятельности - в целях повышения уровня и качества их жизни. Согласно образовательной политике Российской Федерации «Особого внимания требует ситуация, связанная с обеспечением успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов…».